بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی منطقه دو شهرداری تهران

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با یادگیری سازمانی در میان کارکنان شهرداری منطقه دو تهران انجام شده است. تحقیق حاضر از نظر هدف تحقیق، از نوع کاربردی است و از نظر روش گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را موردی از کارکنان منطقه دو شهرداری تهران به تعداد 725 نفر تشکیل می دهند، لذا از این جامعه نمونه ای به حجم 107 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با رعایت نسبتها انتخاب شد و درنهایت تعداد 104 پرسشنامه قابل تحلیل بود. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود؛ لذا جهت سنجش سرمایه اجتماعی از پرسشنامه 31 سوالی محقق ساخته و جهت سنجش یادگیری سازمانی نیز از پرسشنامه 31 سوالی مایکل ماکوآرت (2003) استفاد شد. پایایی ابزار با روش آلفای کرانباخ محاسبه شد و نتایج، بیانگر پایایی مناسب ابزار بود. جهت تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی از جمله ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج بیانگر آنند که: 1. سرمایه اجتماعی دارای رابطه مثبت، مستقیم و معنادار درسطح معناداری 05/0 با یادگیری سازمانی می باشد. 2. ابعاد سرمایه اجتماعی دارای رابطه مثبت، مستقیم و معنادار با یادگیری سازمانی در سطح معناداری 05/0 می باشند. 3. و میزان سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی کارکنان در سطح متوسط به بالا می باشد.